Introducción

A. En la fiesta de Shavuot se acostumbra leer Meguilar Rut, un relato que ayuda a comprender el concepto de AMIUT IEHUDIT.

A que se refirió Rut cuando le djo a Naomi, AMEJ AMI- עַמֵּךְ עַמִּי?

¿En qué contribuye su historia personal al concepto general de inclusión de extranjeros al Pueblo de Israel?

Preguntas como estas y tantas otras, no surgen por sí solas en nuestra meguilá, sino que surgen ligadas a los anntecedentes de una sociedad agrícola judía en la tierra de Israel, cuando un hilo de gracia y misericordia la atraviesa.

En esta unidad, nos vamos a alejar hasta Centro América.

Allí, hará eco en nuestro oidos Meguilat Rut, en 3 aspectos diferentes: Rosario Rut Losk en Honduras, la extranjera que teje la suerte en el pueblo de Israel; judíos trabajadores de la tierra en Sosua, Republica Dominicana, el compromiso mutuo en el mundo judío tal como se refleja en las acciones de la organización JOINT.

B.Objetivos

En relación al contenido: conocer versículos seleccionados del Cap. 1 del Libro de Rut, acentuando su relevancia para el mundo judío; un acercamiento con los valores que surgen del encuentro con las dos protagonistas: Rosario Rut Losk, una judia conversa y una de las columnas vertebrales de la pequeña comunidad de Honduras y el agrónomo judeo americano Joseph Rozen, de la organización JOINT.

En el campo de habilidades de estudio: obtención de información e ideas centrales de un texto, aprendizaje independiente y trabajo colaborativo.

En el campo lingüístico: ampliación del vocabulario y promoción de las habilidades de transmisión de mensajes a través de diversos medios de expresión.