מקורות נוספים להרחבה

למורים: בתרגיל זה יש לקרוא את דברי חז"ל בקול, להצביע על הציטוט מספר זכריה כתמיכה לדברי המשנה והמדרש, לוודא שמבינים את המילים ובכללן את המושג "גמילות חסדים". לאחר דיון קצר, תנו לתלמידים להתמודד עם אתגר הטבלה. שימו לב, מדובר בחשיפה למשניות נוספות ולא בהעמקה בהן.

נעסוק בהשוואת שלושה פריטים מדברי חז"ל

פריט ראשון:

עַל שְׁלשָׁה דְבָרִים הָעוֹלָם עוֹמֵד, עַל הַדִּין וְעַל הָאֱמֶת וְעַל הַשָּׁלוֹם. תֵּן דַּעֲתְךָ שֶאִם הִטֵּיתָ אֶת הַדִּין, שֶאַתָה מְזַעְזֵעַ אֶת הָעוֹלָם שהוּא אֶחָד מְרַגְלַיו (דברים רבה, ה', א')

פריט שני:

עַל שְׁלשָׁה דְבָרִים הָעוֹלָם עוֹמֵד: עַל הַדִּין וְעַל הָאֱמֶת וְעַל הַשָּׁלוֹם, שֶׁנֶּאֱמַר (זכריה ח, טז): "אֱמֶת וּמִשְׁפַּט שָׁלוֹם שִׁפְטוּ בְּשַׁעֲרֵיכֶם". (משנה, סדר נזיקין, מסכת אבות, פרק א', משנה י"ח)

פריט שלישי:

עַל שְׁלשָׁה דְבָרִים הָעוֹלָם עוֹמֵד, עַל הַתּוֹרָה וְעַל הָעֲבוֹדָה וְעַל גְּמִילוּת חֲסָדִים (משנה, סדר נזיקין, מסכת אבות, פרק א', משנה ב')