פתיחת השיעור

• נבקש מהתלמידים לציין פעולות ומשימות שחוזרות בחייהם על בסיס קבוע. לדוגמה: השתתפות בלימודים בבית הספר, חוג, מטלות בבית, רחצה וניקיון, אכילה ושתייה, משחק, ספורט וכד'.
• נכתוב את הרשימה על הלוח.
• נתמקד במספר מצומצם של פעולות ששבו והופיעו בתשובות התלמידים ונשאל:

1. על מי מוטלת האחריות על ביצוע הפעולה?
2. האם זו אחריות מוחלטת על המבצע, או שלדעתכם ביצועה תלוי בגורמים נוספים?
3. אם כן – מהם הגורמים?

• נכתוב על הלוח את גורמי האחריות שציינו התלמידים. נחזור לרשימה זו בהמשך.