קריטריון זה מתייחס ל:
פתיחה בכיתה
שיח חופשי
הפתיחה המתאימה ביותר לנושא היא שיח פתוח וחופשי – סביב שאלות כגון:
ההצעות הבאות מתאימות גם לסיכום הנושא.
שירה
אפשר לפתוח (וגם לסיים את היחידה) בפזמונים ישראליים שונים העוסקים בערך של בית, ולברר מה הם מלמדים על משמעותו.
למשל: בשורות מהשירים הבאים "כאן זה בית, כאן זה לב", "כאן נולדתי ... כאן בניתי את ביתי ...".
שבט אחים