קריטריון זה מתייחס ל:
פתיחת שיעור
נפתח את השיעור בהעלאת המודעות לקבוצות השונות שחיות בעיר ירושלים ולפסיפס הקיים בה.
אפשרות 1 - משחק
נשחק במשחק "נחש מי" בנושא ירושלים.
מטרת המשחק היא לגלות את האתר שבחרה הקבוצה השניה על דרך השלילה, על ידי שימוש בשאלות שהתשובה האפשרית עליהן היא כן או לא.
שאלה לדוגמה: "האם המקום הוא מקום דתי?"
בעזרת המשחק התלמידים מתוודעים למגוון מקומות בעיר וכמו כן - עומדים על המכנה המשותף ביניהם.