קריטריון זה מתייחס ל:
נקודות לדיון ולהעמקה
הטקסטים השונים המובאים ביחידת הלימוד משמשים אותנו כמצע לדיון עם התלמידים בתמונת החברה הישראלית כיום: המצויה והרצויה. לפניכם כמה ערוצים להעמקת הדיון.
דמות הצבר
שנים הראשונות של מדינת ישראל הצעירה הוביל את מנהיגי העם הרצון ליישם את החזון הציוני ולגדל דור של חלוצים "צברים", בוני הארץ, שרחוקים מדמות היהודי שחי בגלות, שהיה תלוי ברצון השלטונות וחי בחשש מפני אנטישמיות או שניסה להוכיח לחברה שהוא חלק ממנה בתוך שהוא מצניע את זהותו היהודית. החזרה לעבודת האדמה ולעבודה היצרנית והבונה, והקמת מדינה עצמאית שמסוגלת להגן על עצמה ואינה תלויה בחסדי אחרים, הייתה הקול המוביל באותם ימים.
דמות הצבר היתה המודל והאידאל, ובדמותו רצה בן גוריון לעצב את כלל העולים החדשים שבאו בשערי המדינה הצעירה. להפשיט מהם את המנהגים והמסורות שהורגלו בהם בארצות מוצאם ולהלבישם בתרבות חדשה אחידה וישראלית.
התבוננו בכרזות שלפניכם שאוירו בשנות קום המדינה.